初中英語學(xué)習(xí)方法，看完就有信心啦！

來源：本站原創(chuàng)發(fā)布時(shí)間：2017-06-02 17:15:12

采取正確且適合自己的初中英語學(xué)習(xí)法能夠幫助提高英語學(xué)習(xí)效率。本篇分別從三個(gè)方面日常學(xué)習(xí)法、積累學(xué)習(xí)法和記憶學(xué)習(xí)法詳細(xì)介紹了初中英語學(xué)習(xí)方法。

初中英語學(xué)習(xí)方法網(wǎng)上多種多樣，而針對(duì)應(yīng)試教育之下的初中英語學(xué)習(xí)方法其實(shí)并不難，一線口語表示，初中英語學(xué)習(xí)方法做到以下幾點(diǎn)就不會(huì)差。

一、初中英語學(xué)習(xí)方法-日常學(xué)習(xí)法

利用各種碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，比如說課間，是不是可以找一個(gè)同桌，兩人一起對(duì)練講英語，可以隨機(jī)選擇一個(gè)話題，比如說購物，兩人全英文進(jìn)行交流；一個(gè)人走在路上或者坐公交車的時(shí)候，是不是可以在心里默背幾個(gè)單詞。一個(gè)優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語言交際的欲望，應(yīng)力爭(zhēng)語言訓(xùn)練的各種機(jī)會(huì)。   

二、初中英語學(xué)習(xí)方法-積累學(xué)習(xí)法。

語言知識(shí)的學(xué)習(xí)就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)累積的過程。語音，詞匯和語法是英語語言知識(shí)的三大要素。

語音的提高要靠模仿，上課時(shí)模仿老師，也要在課后模仿錄音材料。學(xué)生們?cè)诟x時(shí)，一定要仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則,濁化現(xiàn)象，同化現(xiàn)象等從而掌握一些朗讀技巧。

我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句，因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識(shí)的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待，并時(shí)常翻閱。　

三、初中英語學(xué)習(xí)方法-記憶學(xué)習(xí)法

記憶是學(xué)好英語的重要環(huán)節(jié)，為了提高記憶效果，我們必須要掌握記憶技巧：

1．理解記憶。就是要在理解的基礎(chǔ)上把基礎(chǔ)知識(shí)記住，這是基本的記憶方法，也是最主要的記憶方法之一。例如，am，is，are在不同人稱中的用法，不同人稱用不同的詞。

2．形象記憶。例如一些詞和句子利用課本圖文來形象記憶。

3．重點(diǎn)記憶。抓住基本的、關(guān)鍵的、重要的知識(shí)來記憶，其它的以此為基礎(chǔ)進(jìn)行聯(lián)想推理出來。例如，記住句型轉(zhuǎn)換中的疑問詞的轉(zhuǎn)換，思考如何將陳述句轉(zhuǎn)換為各種疑問句，進(jìn)而強(qiáng)化記憶。

4．歸類記憶。就是把有聯(lián)系的知識(shí)進(jìn)行歸類。從類別系統(tǒng)上記憶，如把單詞按類別或其它一些屆類制成卡片來記憶。

5．對(duì)比記憶。如時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)，在不同的時(shí)間概念下用不同的時(shí)態(tài)，like后接ing表示一種習(xí)慣，而加t0 d0則表示將來的或具體的動(dòng)作。

6．應(yīng)用記憶。就是在解決生產(chǎn)生活中的問題。復(fù)習(xí)記憶學(xué)過的知識(shí)，基本的要求是用到什么就復(fù)習(xí)什么，記憶什么

7．循環(huán)記憶。就是經(jīng)常復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí)，要很好的遵循遺忘規(guī)律，先快后慢，做到及時(shí)而有效的復(fù)習(xí)。

初中英語學(xué)習(xí)還需要注意一點(diǎn)就是浸泡式英語學(xué)習(xí)，創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，可以選擇上外教口語課，培養(yǎng)口語能力，能說的句子越來越多，聽力也會(huì)越來越好。歸根結(jié)底，選擇正確的初中英語學(xué)習(xí)方法非常重要。